Le traducteur encore plus averti

Pour sortir des ornières de la traduction

Author: Lavallée, François
Publisher: Presses de l'Université de Montréal
eISBN Pdf: 9782760646018
Place of publication: Montréal , Canada
Pages: 336
Language: French

Préface
Remerciements
Table des matières
Avant-propos
Conventions et notes
- Conventions typographiques
- Notes sur les exemples
- Convention grammaticale
➢ Above et autres renvois internes
➢ Adjectif (Force de l’– en anglais)
- a) Substantivation
- b) Autres transpositions
- c) Adjectif explicatif
➢ Adjectif (Place de l’– en français)
➢ Afin de vs pour
➢ Animisme
- a) Qu’est-ce que l’animisme?
- b) Pourquoi l’animisme fait-il l’objet de mises en garde?
- c) Un cas facile à régler: le sujet est une collectivité humaine
- d) Un cas plus délicat: le sujet est un document
- e) Maladresses de traduction
- f) Quelques exemples supplémentaires
- g) Conclusion
➢ As
- a) «As + participe passé»: le problème classique
- b) «As + participe passé»: au-delà du problème classique
- c) Lorsque as introduit une apposition
- d) Lorsque as introduit un élément causal
- e) Lorsque as est placé en début de phrase pour indiquer une circonstance temporelle ou causale ou une progression
- f) Traduction par «comme étant»
➢ Beaucoup vs plusieurs
- a) Le problème de l’évaluation en nombres absolus
- b) Sous-utilisation du mot plusieurs
- c) A number of
➢ Behalf (on – of)
➢ Concern
- a) La valeur trop subjective de «préoccupation»
- b) Valeur euphémique
- c) Le sens fort
➢ Confirm et verify
- a) Confirm
- b) Verify
➢ Coordinate
➢ Corporate
➢ Cost-effective, cost-effectiveness
➢ Day-to-day, on a daily basis
➢ De
➢ Department
➢ Dislocation du nom et de son déterminant subséquent
➢ Double détermination
➢ Encadrer, encadrement
➢ Engage, engagement
➢ Être, avoir et faire
- a) Cas où le verbe être est à privilégier
- b) Cas où le verbe avoir est à privilégier
- c) Cas où le verbe faire est à privilégier
- d) Cas où le verbe être est à éviter
- e) Cas où le verbe avoir est à éviter
➢ Excited, exciting
- a) Observation générale
- b) Traductions abandonnant la recherche du superlatif
➢ Expert, expertise
- a) Expert ou spécialiste?
- b) Subject-matter expert
- c) Expertise
➢ Fait à
➢ Faux comparatif
- a) Le faux comparatif exprime une opposition entre deux groupes
- b) Le faux comparatif explicite un rapport évident
- c) Le faux comparatif est utilisé dans un contexte promotionnel
➢ Focus
➢ For . . . purposes
➢ Highlight
➢ How
➢ Identify
- a) La mise en garde classique
- b) Deux sens passant trop souvent inaperçus: «trouver»et «dire»
➢ Include
➢ Including
- a) La mise en garde classique
- b) Distinctions entre y compris, notamment, dont et comme
- c) Une solution idiomatique originale
- d) Including, without limitation
➢ Industry
- a) Industry au sens de «secteur d’activité»
- b) Industry au sens de «secteur privé»
➢ Infinitif vs impératif
- a) Différences intrinsèques entre l’anglais et le français
- b) L’infinitif exclut-il la deuxième personne?
➢ Information
- a) Information(s) ou renseignement(s)?
- b) Singulier ou pluriel?
- c) La troisième voie
- d) Qu’en est-il du verbe?
➢ Inversion verbe-sujet
- a) Pour introduire une énumération
- b) Pour introduire une définition
- c) Lorsque le sujet est long
- d) Pour éviter que la phrase se termine sur le verbe en queuede poisson
- e) Pour faciliter l’enchaînement du connu au nouveau
- f) Dans une phrase commençant par un adverbe
- g) Dans une phrase commençant par un complément circonstanciel
- h) Comment savoir si l’inversion est justifiée ou non?
➢ Note
➢ On
- a) Le principal problème du point de vue de la traduction
- b) Les différentes valeurs du on
- c) Le on comme mauvaise solution pour éviter un passif
- d) Le on comme mauvaise solution lorsque le passif n’existe pas en français
- e) Le on comme mauvaise solution pour éviter un pseudo-animisme
- f) Derrière un you se cache parfois un on
➢ Open, openness
➢ Outline
➢ Overview
- a) Distinctions entre les traductions courantes de overview
- b) Mots trop souvent négligés pour traduire overview
➢ Performance
➢ Really
➢ Report
➢ Research
➢ Review
➢ Should, must
- a) Should
- b) Must
➢ Specific
- a) La source du problème
- b) Construction
- c) Distinguer les principaux mots en lice
- d) Cas où spécifique ne convient effectivement pas
- e) Emploi erroné de précis
- f) Cas où l’on errerait en évitant spécifique
- g) Autres solutions
➢ Specify
➢ Suggest
- a) Sujet animé 1: «suggérer»
- b) Sujet animé 2: «laisser entendre»
- c) Sujet animé 3: «dire»
- d) Sujet inanimé
- e) Mode de la subordonnée
➢ Supervisor
➢ Support
- a) Trois traductions faciles et idiomatiques
- b) Autres traductions possibles, selon le contexte
- c) Suppression pure et simple
- d) Lorsque le mot anglais a un sens fort
➢ Tip
➢ Whichever is less et tournures apparentées
➢ You may want to et expressions apparentées
- a) L’expression peut être prise à la lettre
- b) L’expression exprime une suggestion ou une recommandation
- c) L’expression énonce une simple possibilité
- d) Verbes impersonnels
- e) Allégement par d’autres moyens
- f) You don’t want to, you will not want to
➢ Zeugme
- a) Le problème de base et la solution classique
- b) La manie de tout expliciter

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