La vie quotidienne, avec ses conflits et ses contradictions, s’impose comme un premier horizon de réflexion pour une architecture adaptée à tous, au-delà des simplifications du fonctionnalisme. L’architecture moderne travaillait pour un monde et une nature immuables. L’accroissement de la violence et de la fréquence des catastrophes naturelles impose aux architectes du XXIe siècle de repenser leur pratique dans un monde en mouvement, chaotique, imprévisible. Ils ont ainsi un rôle à jouer dans le rétablissement de la santé du vivant sur toute la planète.
- PRÉFACE. Architecture et opportunités
- PROLOGUE. L’architecture est une oeuvre collective
- Introduction
- CHAPITRE 1. Les trois horizons de la pratique
- L’horizon des conflits ordinaires de la vie quotidienne
- L’horizon des catastrophes naturelles
- L’horizon de la santé du vivant
- CHAPITRE 2. L’architecture comme forme d’art
- Unité et diversité des manières de penser l’architecture
- Critique de l’évidence sensible
- Vers une nouvelle humanité
- CHAPITRE 3. Courts récits de la pratique
- L’horizon des conflits ordinaires
- Une école maternelle et primaire dans le quartier du Bel-Air, à Saint-Germain-en-Laye, symbole de convivialité urbaine
- La conception
- L’intégration dans la culture
- Les conflits entre utilité et nuisance des transports à Saint-Maur-des-Fossés
- L’intégration dans la culture
- La conception
- Dépasser l’assujettissement aux HLM du boulevard Lobau, à Nancy
- La conception
- L’intégration dans la culture
- Conflit entre humanisme et bureaucratie sur le campus de l’Université de Stockholm à Frescati
- La conception
- L’intégration dans la culture
- L’horizon des catastrophes naturelles
- En s’exposant au risque du feu et de l’inondation dans la forêt de Mougins
- La conception
- L’intégration dans la culture
- En s’exposant au risque de l’inondation à Hiroshima
- La conception
- L’intégration dans la culture
- En s’exposant au risque de l’inondation à l’usine Matra de Romorantin
- L’intégration dans la culture
- La conception
- En s’exposant au risque de l’inondation: la maison Rocher sur l’île Saint-Germain
- De l’impasse au déblocage
- La conception
- L’intégration dans la culture
- L’horizon de la santé du vivant
- Habiter en poète parmi les scolopendres à l’aire de repos des carrières de Crazannes
- La conception
- L’intégration dans la culture
- L’ouverture vers une culture de la santé du vivant
- La campagne vivante de l’école des Mouillères à Saint-Fargeau
- La conception
- L’intégration dans la culture
- L’ouverture vers une culture de la santé du vivant
- La chaîne du vivant à Petaluma, en Californie
- La conception
- L’intégration dans la culture
- Faire rêver la Scanie à Malmö, en Suède
- La conception
- L’intégration dans la culture
- L’ouverture vers une culture de la santé du vivant
- CHAPITRE 4. Une théorie de l’architecture pour la santé du vivant
- L’intégration d’un projet d’architecture dans la culture
- Insérer un projet d’architecture dans la culture locale
- Localiser et habiter
- Accueillir et explorer
- S’abriter et s’évader
- Promouvoir l’autonomie
- Favoriser l’engagement des habitants
- Se soucier de l’autre et de soi
- Étayer l’ouverture à autrui
- Susciter l’émergence d’une culture commune
- Inventer un mystère
- Lever les blocages opérationnels en ouvrant l’imaginaire
- La prise de site
- L’engagement avec la nature
- Le déblocage
- La concertation
- La conception du projet
- Explorer le potentiel de création architecturale
- L’évaluation inventive
- Le générateur primaire
- Les problèmes d’usage de la vie quotidienne
- Les schèmes
- Ouvrir à une dialectique entre plusieurs interprétations
- La métamorphose
- L’antinomie
- L’entrelacement
- Proposer des situations de choix et de production de sens
- Le changement d’échelle
- Les parcours
- La faille
- L’objet transitionnel
- Les traces
- Le lien et la déliaison
- Faire corps avec les principes pour libérer la créativité
- CHAPITRE 5. L’acquisition de l’expérience pratique
- L’exploration du potentiel de création architecturale
- L’exploration prépare l’insertion du projet dans la culture locale : l’école de Marl dans la Ruhr (Allemagne), par Hans Scharoun
- L’exploration permet de dénouer une situation et d’ouvrir à de nouvelles possibilités: le Guadalupe River Park, à San José, en Californie, par George Hargreaves
- L’exploration facilite l’engagement des habitants: la Maison Hanna à Stanford, en Californie, par Frank Lloyd Wright
- L’ouverture à une dialectique entre plusieurs interprétations
- L’ouverture à une dialectique prépare l’intégration dans le milieu et dans la culture locale: Best Forest Showroom, à Richmond, en Virginie, par James Wines
- L’ouverture à une dialectique entre plusieurs interprétations facilite l’engagement des habitants: l’aire de repos de Nîmes-Caissargues sur l’autoroute A54, par Bernard Lassus
- L’ouverture à une dialectique entre plusieurs interprétations permet de stimuler l’imaginaire: la chapelle-forêt par Erik Gunnar Asplund à Skogskyrkogården, le cimetière en forêt de Stockholm
- Proposition de situations de choix et de production de sens
- Les situations de choix facilitent l’insertion dans la culture locale: jardin de ville à Nørresundby, dans le Jutland, par Stig L. Andersson
- Les situations de choix facilitent l’engagement des habitants: Hoboken (New Jersey), par OMA, Balmori Associates et Royal HaskoningDHV, et HR&A Advisors
- Les situations de choix lèvent les blocages opérationnels en ouvrant l’imaginaire: Endangered Garden dans la baie de San Francisco, par Patricia Johanson
- L’analogie, la condensation et la création formelle
- CONCLUSION. Vers une clinique architecturale
- Ressources bibliographiques
- Ouvrages et thèses
- Littérature grise
- Documents CSTB
- Liste des abréviations
- Table des matières
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