L'idée d'université. Anthologie des débats sur l'enseignement supérieur au Québec de 1770 à 1970

L'idée d'université. Anthologie des débats sur l'enseignement supérieur au Québec de 1770 à 1970

  • Author: Corbo, Claude, avec la collaboration de Marie Ouellon
  • Publisher: Presses de l'Université de Montréal
  • ISBN: 9782760618206
  • eISBN Pdf: 9782760623651
  • eISBN Epub: 9782760629042
  • Place of publication:  Montréal , Canada
  • Year of publication: 2002
  • Pages: 383

Le débat sur les institutions de haut savoir au Québec remonte aussi loin que la Conquête et n'a jamais cessé, aussi bien chez les anglophones que chez les francophones. Avec la fondation des universités McGill en 1821, et Laval en 1852, suivies par d'autres établissements d'enseignement supérieur, les débats cessent d'être purement théoriques. L'idée d'université évolue désormais avec sa mise en œuvre. Ce sont souvent ceux qui lui consacrent leur vie qui sentent le besoin de faire le point sur ce qu'est devenu l'enseignement supérieur : William Dawson, Édouard Montpetit, Marie-Victorin, F. Cyril James, Guy Rocher. Mais la place centrale de l'université dans la société en fait un objet de débat plus large, qui concerne aussi bien les dirigeants de l'Église, comme Mgr Bourget et le cardinal Villeneuve, que tous ceux que préoccupe la chose publique : Lionel Groulx, Gérard Filion, André Laurendeau. Si l'histoire de l'université au Québec reste à écrire, cette anthologie en donne du moins une première esquisse. Elle démontre clairement que l'idée même d'université a évolué au gré des différents courants de pensée qui se sont affrontés pendant deux cents ans sur la scène politique et sociale. On passe des réticences de Mgr Hubert à voir un peuple jeune se frotter de trop près aux Lumières, au Rapport Rioux qui veut intégrer à l'université la formation artistique qui relevait auparavant d'écoles spécialisées. On passe de ceux comme Stanley Gray qui souhaitent mettre l'université au service de la Révolution, à ceux qui veulent d'abord en faire un instrument de développement économique et régional. Si tous s'entendent sur l'importance de l'université, cet accord ne saurait recouvrir aucune unanimité, et les débats qui en découlent sont toujours passionnants. Claude Corbo est professeur de science politique à l'Université du Québec à Montréal, dont il a été recteur de 1986 à 1996. Il enseigne notamment l'histoire de la pensée politique.

  • Table des matières
  • Avant-propos
  • Première partie: L'éveil de l'idée d'université 1770-1821
    • 1 Mémoire au gouverneur pour le rétablissement du Collège de Québec 1770
    • 2 L'université, une idée prématurée 18 novembre 1789
    • 3 Projet d'une université non confessionnelle à Québec 26 novembre 1789
    • 4 Contre la position de M[sup(gr)] Hubert 4 novembre 1790
    • 5 Un plan d'organisation pour l'Université McGill 14 février 1815
  • Deuxième partie: Les premiers établissements 1822-1852
    • 6 Pour la création d'une université catholique 1845
    • 7 Urgence de la création d'une université catholique 31 mars 1851
    • 8 Plan pratique pour une université à Québec 11 avril 1852
  • Troisième partie: L'émergence des universités 1853-1919
    • 9 Projet pour le développement de l'Université McGill Novembre 1855
    • 10 Principes fondamentaux de l'organisation universitaire 1862
    • 11 Juridiction fédérale sur les universités 18 décembre 1866
    • 12 La nature d'une université catholique 8 octobre 1877
    • 13 L'éducation supérieure des femmes 1889
    • 14 Renforcer l'institution universitaire 1903
    • 15 L'université et le monde des affaires 1905
    • 16 Les devoirs d'une université à l'égard de la vérité 8 décembre 1910
    • 17 L'université et la formation d'une élite économique 1917
    • 18 La mission de l'université 13 novembre 1919
  • Quatrième partie: La recherche de la modernité 1919-1945
    • 19 Pour de nouvelles pratiques universitaires 1920
    • 20 Enraciner l'université québécoise dans son contexte nord-américain 6-7 octobre 1930
    • 21 Préserver l'intégrité de l'université 31 mai 1932
    • 22 Le rôle propre des universités canadiennes-françaises en Amérique du Nord 1933
    • 23 L'université, école de haut savoir et source de directives sociales 1934
    • 24 L'éducation nationale et l'université 1935
    • 25 Conditions et caractéristiques d'une université moderne 1935-1941
    • 26 Démocratiser l'université par l'éducation populaire 1939
    • 27 Rôle et défis de l'université privée 1940
  • Cinquième partie: L'exigence de réformes 1945-1959
    • 28 Le rôle des universités canadiennes-françaises 1946
    • 29 L'université est l'affaire de tout le monde 27 octobre 1947
    • 30 L'enseignement supérieur et la recherche 1948
    • 31 Les intellectuels catholiques et l'université moderne Décembre 1951
    • 32 Les universités et la société 1952
    • 33 Mission de l'université catholique 1952
    • 34 Légitimité des subventions fédérales aux universités 1953
    • 35 La recherche dans les universités canadiennes Mars 1956
    • 36 La recherche et l'enseignement à l'université 1958
    • 37 Périls pour l'université Mars 1959
    • 38 L'université, creuset du renouveau du Québec 21 mai 1959
  • Sixième partie: La Révolution tranquille 1960-1970
    • 39 Les libertés universitaires 18 avril 1960
    • 40 Démocratiser l'université par l'action étudiante Mai 1960
    • 41 Concentrer l'effort universitaire Janvier 1961
    • 42 La place des arts et des sciences dans l'université Janvier 1961
    • 43 Critères d'accréditation des universités 1961
    • 44 L'université, lumière et conscience du monde 18 décembre 1963
    • 45 Orientations pour une réforme de l'université québécoise 1964
    • 46 Pour une université démocratique, efficace et fonctionnelle Septembre 1964
    • 47 Recommandations pour une nouvelle université 1965
    • 48 Les entreprises et le financement de l'université 1968
    • 49 L'université nouvelle et l'intégration des disciplines artistiques 1968
    • 50 L'université utopique? 31 mai 1969
    • 51 L'université et ses dilemmes dans la société technologique 1969
    • 52 L'université critique et révolutionnaire 1969
    • 53 Universités nouvelles, nouvelle université 1969
  • Essai de bibliographie

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