Histoires souveraines

Histoires souveraines

Poétiques du personnel dans les littératures autochtones au Québec

  • Author: Huberman, Isabella
  • Publisher: Presses de l'Université de Montréal
  • ISBN: 9782760646148
  • eISBN Pdf: 9782760646155
  • Place of publication:  Montréal , Canada
  • Pages: 280
  • Language: French
Dans le contexte des débats en cours sur la réconciliation et les séquelles de la colonisation, cet ouvrage met en valeur les oeuvres d’écrivains autochtones francophones à travers le portail poétique et politique de la littérature. Il rend compte de la place qu’occupent l’expérience intime et le retour du sujet sur soi dans les récits exprimant la souveraineté autochtone en examinant, notamment, l’oeuvre d’An Antane Kapesh, autrice fondatrice de la parole anticoloniale, et celles de Naomi Fontaine, Natasha Kanapé Fontaine, Virginia Pésémapéo Bordeleau, Louis-Karl Picard-Sioui et Mélissa Mollen Dupuis. L’étude se penche successivement sur les thèmes de l’histoire, du corps, de la parenté et de la temporalité et dévoile des trajectoires qui montrent bien que la souveraineté autochtone se raconte à partir du personnel. Ancrée dans une méthodologie qui privilégie les traditions intellectuelles, les savoirs et les contextes autochtones, elle vise à comprendre les particularités du corpus francophone et tisse des liens avec les récits et les théories autochtones de l’Île de la Tortue, dépassant ainsi les sphères linguistiques coloniales qui ont tenu ces écrits à distance pendant si longtemps.
  • Note sur la langue
  • Remerciements
  • Introduction
    • Des littératures du lieu
    • Relations et responsabilités: une note sur la positionnalité
    • Un survol de l’ouvrage
  • CHAPITRE 1. De la «double exiguïté» à la souveraineté littéraire: littératures autochtones du Québec
    • La posture de la critique: une méthodologie qui respecte la souveraineté
      • «Nous sommes le canon»: la souveraineté littéraire autochtone
      • Une mise en cause des méthodes d’analyse
    • Une histoire littéraire en contexte colonial
      • L’autochtonisation du français
      • Le colonialisme de peuplement et le «bon sens du colon»
      • Race et désir métis au Québec
    • Pistes théoriques pour une littérature engagée
      • Les histoires décolonisatrices
      • Les histoires ordinaires et les histoires de l’affect
  • CHAPITRE 2. Le savoir autohistorique: traditions intellectuelles et discours surle colonialisme chez Kapesh et Fontaine
    • «Il n’y a que moi qui connaisse ma vie»: autobiographie etpolémique dans Eukuan nin matshi-manitu innushkueu
      • Le témoignage et le tipatshimun: la mémoire autobiographique innue
      • L’expérience personnelle mise au service de la communauté
      • Le récit de vie entre les lignes
    • Dire les choses telles qu’elles sont: parler à l’autre dans Shuni. Ce que tu dois savoir, Julie
      • Un essai à la «manière innue»
      • Porter le regard sur la blanchité
      • La lettre à sens unique
  • CHAPITRE 3. Le savoir corporel: le corps souverain chez Kanapé Fontaine et Pésémapéo Bordeleau
    • Le militantisme incarné chez Natasha Kanapé Fontaine
      • Porter la parole de la terre
      • Le corps qui guérit
    • Amour et violence dans L’amant du lac
      • Le corps affirmé et souverain
      • Le viol littéral et figuré
  • CCHAPITRE 4. Le savoir relationnel: l’amour décolonial dans Ourse bleue et Kuessipan
    • Le non-lieu des possibilités nouvelles
    • Les relations spectrales et animales chez Virginia Pésémapéo Bordeleau
      • De la spiritualité et des spectres
      • Les animaux accompagnateurs
    • Relations et silences chez Naomi Fontaine
      • «Une façon d’être aimée»: la parenté et la langue
      • La pédagogie comme geste d’amour
      • Le silence protecteur de la fiction
  • CHAPITRE 5. Le savoir temporel : le territoire-temps chez Mollen Dupuis et Picard-Sioui
    • Les temporalités souveraines
    • Le territoire et le savoir dans «Memekueshu»
      • Savoir du territoire, voyage sur le territoire
      • Le savoir mis en question
      • Le sentier senti et le voyage dans le temps
    • Le voyage dans le temps dans «Hannibalo-God-Mozilla contrele Grand Vide cosmique»
      • Le temps décousu et recousu
      • La création d’autres mondes
      • Le langage du racisme
      • La masculinité et la rupture de la lignée
  • CodaL Les histoires comme savoirs
  • Bibliographie
  • Table des matières

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